下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好单项选择题

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动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。

动作技能形成一般要经历认知——定向阶段,()三个阶段。多项选择题 A、物质或物质化活动阶段B、动作系统初步形成阶段C、无声的外部言语阶段D、动作协调和技能完善阶段

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素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()

素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()A.宜兴B.景德镇C.德化D.禹县

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学校行政体系中最基层的行政组织是()

学校行政体系中最基层的行政组织是()单项选择题 A、共青团组织B、教导处C、总务处D、班级

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社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()

社会学在解释学生失范行为时,主要分为两类研究取向:一类是“结构模式”,另一类是()单项选择题 A、目标模式B、内容模式C、过程模式D、方法模式

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