题目内容：
阅读下面文字，回答有关问题。化学学习包括三大领域：可观察现象的宏观世界；分子、原子和离子等微粒构成的微观世界；化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此，我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度去认识和理解化学知识，建立起宏观、微观与符号之间的联系。
问题：
(1)请以氯化钠为例说明化学知识在宏观、微观和符号三个方面的体现。(6分)
(2)在化学教学中如何利用宏观、微观与符号之间的关系开展教学?(7分)
参考答案：
答案解析：
简答题：阅读下面文字，回答有关问题。化学学习包括三大领域：可观察现象的宏观世界；分子、原子和离子等微粒构成的微观世界；化学式、化
- 题目分类：初中化学
- 题目类型：简答题
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化学学习包括三大领域：可观察现象的宏观世界；分子、原子和离子等微粒构成的微观世界；化学式、化学方程式和元素符号等构成的符号世界。因此，我国化学课程强调要帮助学生从不同的角度去认识和理解化学知识，建立起宏观、微观与符号之间的联系。
问题：
(1)请以氯化钠为例说明化学知识在宏观、微观和符号三个方面的体现。(6分)
(2)在化学教学中如何利用宏观、微观与符号之间的关系开展教学?(7分)