单选题:文言文复习课上,教师讲到学习过的古代文学作品中不乏忠臣劝谏的文章,并引导学生对其进行总结。下列学生列出的作品中不合适的一

  • 题目分类:高中语文
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
文言文复习课上,教师讲到学习过的古代文学作品中不乏忠臣劝谏的文章,并引导学生对其进行总结。下列学生列出的作品中不合适的一项是()。 A.《邹忌讽齐王纳谏》
B.《庄暴见孟子》
C.《触龙说赵太后》
D.《荆轲刺秦王》
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答案解析:

教师教学《触龙说赵太后》中“一旦山陵崩”一句时,提及古人对“死亡”有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是()。

教师教学《触龙说赵太后》中“一旦山陵崩”一句时,提及古人对“死亡”有很多讳称。下列文句中不含有此类讳称现象的是()。A.少加孤露,母兄见骄,不涉经学 B.生孩六

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学习文言文单元,教师强调词类活用是需要重点掌握的知识点之一,建议学生对课本中出现的词类活用现象进行分类整理并举例。下列与

学习文言文单元,教师强调词类活用是需要重点掌握的知识点之一,建议学生对课本中出现的词类活用现象进行分类整理并举例。下列与例句中词类活用现象相同的是()。 例句

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教师设计“报告文学”专题阅读,准备向学生介绍以下篇目。下列作品符合要求的是()。

教师设计“报告文学”专题阅读,准备向学生介绍以下篇目。下列作品符合要求的是()。A.周立明《动物游戏之谜》 B.夏衍《包身工》 C.林庚《说“木叶”》 D.梁实

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请指出该习作至少两个方面的优点,并结合具体内容进行分析。

请指出该习作至少两个方面的优点,并结合具体内容进行分析。

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某必修教材编排有借景抒怀诗专题“景中观情”。按照该教材专题单元的要求,下列诗词作品不属于该专题单元的一项是()。

某必修教材编排有借景抒怀诗专题“景中观情”。按照该教材专题单元的要求,下列诗词作品不属于该专题单元的一项是()。A.杜甫《秋兴八首·其一》 B.于谦《石灰吟》

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