单选题：企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默

题目内容：

企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法．这时社会工作者应采取的技巧是（　　）。 A．倾听
B．体谅
C．对焦
D．鼓励

参考答案：

答案解析：

20世纪60年代美国哥伦比亚大学的（　　）综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。

20世纪60年代美国哥伦比亚大学的（　　）综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。A．斯金纳 B．汉密尔顿 C．汉金斯 D．霍利斯

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

在小组中，如果出现你一言我一语，场面气氛热烈但又偏离方向的情况，社会工作者需要运用哪种技巧进行干预?（　　）A．促使承担责任 B．提供精神支持 C．适当作出解释

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

某服务对象对社会工作者说：“我和老公恋爱和新婚的时候，常常有很多话要说，关系很好。可现在我挺失望的，我们俩经常没什么话说，感觉关系越来越冷淡。”根据上述对话，社

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

在小组讨论中，如果遇到讨论主题被岔开、组员发言时间过长、组员意见对立或争执很久时，社会工作者可以运用的技巧是（　　）。A．引导 B．摘述 C．限制 D．提问

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（　　）阶段制定。A．工作准备 B．

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题