掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们( )。 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们( )。A.学习积极性 B.学习自觉性 C.要花多少时间 D.智力水平 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。 美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。A.构造一种完形 B.主动地形成认知结构 C.形成刺激与反应间的联结 D.对环境条件的认知 分类:中学教育学 题型:简答题 查看答案