简答题：材料：大一班展开了识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境，如下图：问题：请根据环境创设的基本原则，为案例中的识字比赛

题目内容：

材料：
大一班展开了识字比赛，教师为此创设了班级墙面环境，如下图：

问题：请根据环境创设的基本原则，为案例中的识字比赛创设的墙面环境进行评析

参考答案：

答案解析：

下列哪项措施，对限制三相对称短路电流是无效的? ( )

下列哪项措施，对限制三相对称短路电流是无效的? ( )A．将并列运行的变压器改为分列运行 B．提高变压器的短路阻抗 C．在变压器中性点加小电抗 D．在母线分段处

分类：幼儿保教知识与能力题型：简答题

火力发电厂和变电所中，继电器室的火灾探测器可采用下列哪些类型?( )A．火焰探测器 B．吸气式感烟型 C．点型感烟型 D．缆式线型感温型

分类：幼儿保教知识与能力题型：简答题

若基坑所处地面空旷，周围无建筑物，地面有足够空地能满足施工需要又不影响周围环境时，适宜采用（　　）基坑施工。 A．敞口放坡 B．土钉墙围护 C．钢板桩围护 D

分类：幼儿保教知识与能力题型：简答题

某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（　　）。A．胆汁质 B．多血质 C．黏液质 D．抑郁质

分类：幼儿保教知识与能力题型：简答题

在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（　）。A．实物直观 B．模像直观 C．言语直观 D．感知直观

分类：幼儿保教知识与能力题型：简答题