单项选择题:()方式不属于一般的班主任的领导方【来源'公务员'考试'信息'网】式。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: ()方式不属于一般的班主任的领导方【来源'公务员'考试'信息'网】式。单项选择题 A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的 参考答案: 答案解析:
2014年1~10月我国货物运输总量为多少亿吨? 2014年1~10月我国货物运输总量为多少亿吨?A.340.2B.353.9C.366.5D.393.2 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
从特定意义上说,决策的过程就是抢抓机遇,将可能性变为现实的过程。机遇从来都是公正的,机遇一旦到来,就看谁能审时度势,及早地发现它,抓住它;能 从特定意义上说,决策的过程就是抢抓机遇,将可能性变为现实的过程。机遇从来都是公正的,机遇一旦到来,就看谁能审时度势,及早地发现它,抓住它;能否抓住它,又关键看谁具有立断立行的智慧和勇气,凡是决策,没有不存在风险的,若想等到有百分之百的把握再拍板,恐怕时机早已逝去了。这段文字主要说明A.应该掌握时机果断决策以免错失机遇B.决策者的智慧和勇气是决策成败的关键C.有了充分的把握再决策已丧失最好的时机D. 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
中国烹饪的格局在宋元时期基本形成,主要原因是()。 中国烹饪的格局在宋元时期基本形成,主要原因是()。A.大运河的开凿,海上运输的兴起,使南粮北运大为方便B.先进的北方文化南移,大批的北方名厨南下,与南方得天独厚的自然条件相结合C.统治阶级集中人力、物力、财力为自己的享受服务D.中原饮食文化与契丹、女真、蒙古诸族饮食文化的交融 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()。 教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是()。单项选择题 A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖() 下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖()单项选择题 A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、托尔曼的符号学习理论D、格式塔的完形学习理论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案