简答题：请设计一段教学过程，引导学生品读课文，赏析文章的语言美。

依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容。

教师教授完史铁生《秋天的怀念》之后，推荐学生阅读其他关于母爱的作品，增强学生对母爱的认识和体悟，下列不适合推荐的是（　）。 A．胡适《我的母亲》 B．冰心《荷叶

在学习完《鱼我所欲也》一课后，教师引导学生归纳和文中“乡为身死而不受”中“乡”相同用法的句子，以下说法错误的一项是（　）。 A．一厝朔东(《愚公移山》) B．此

名著导读课上，教师引导学生归纳中外不同作家的“三部曲”，学生做了以下笔记，其中正确的一项是（　）。 A．郭沫若“女神”三部曲：《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》

教师指出在元、明、清三代，我国长篇小说得到了长足的发展，并就这一时期产生的长篇小说进行推荐阅读，下列不合适的是（　）。 A．《三国演义》 B．《西游记》 C．《