西周以后我国的学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的骑士七技教育。( )

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拓展型课程注重培养学生的探究态度与能力。( )

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一个班的学生群体就是班集体。( )

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最低备付可用于完成交收,但不能划出。( )

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