多选题:个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与(  )有关。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
个人本位教育目的论的产生与兴起,从历史背景看,主要与(  )有关。 A.文艺复兴与宗教改革
B.十八世纪的启蒙运动及其思想
C.近代工业革命及资本主义的发展
D.近现代西方人本主义哲学思想
E.国家主义思潮

参考答案:
答案解析:

教育目的的评价内容主要有(  )。

教育目的的评价内容主要有(  )。A.评价学校的办学方向、水平和效益 B.学校的教育教学工作质量 C.学生的学习质量 D.教师的教学质量 E.教育方法的选择

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科学技术对教育的作用表现在(  )。

科学技术对教育的作用表现在(  )。A.改变教育者的观念 B.影响受教育者的数量 C.影响教育的内容 D.影响教育的质量 E.影响教育方法和手段

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学校教育是科学知识再生产的最重要途径。 (  )

学校教育是科学知识再生产的最重要途径。 (  )

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学校物质文化的两种形式是(  )。

学校物质文化的两种形式是(  )。A.制度文化 B.活动文化 C.学校环境文化 D.设施文化 E.形态和体系文化

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影响人的身心发展的基本因素有(  )。

影响人的身心发展的基本因素有(  )。A.遗传素质 B.环境 C.学校教育 D.社会活动 E.生产劳动

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