题目内容：
_______是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。 参考答案：
答案解析：
填空题：_______是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
胀锚地脚螺栓施工时，螺栓中心到基础边缘的距离不得小于（ ）倍的胀锚地脚螺栓直径。
胀锚地脚螺栓施工时，螺栓中心到基础边缘的距离不得小于（ ）倍的胀锚地脚螺栓直径。A．7 B．8 C．9 D．10
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和______。
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和______。
在本案例中，应该关注求助者的积极方面包括（ ）。
在本案例中，应该关注求助者的积极方面包括（ ）。A．(A)主动来咨询 B．(B)仍坚持工作 C．(C)有自我觉察 D．(D)具有道德感
制定咨询目标时，心理咨询师应该（ ）。
制定咨询目标时，心理咨询师应该（ ）。A．(A)满足求助者的要求 B．(B)消除其所有的焦虑 C．(C)帮助其接纳自我 D．(D)指导其批判自我
引发该求助者心理问题的最根本原因是（ ）。
引发该求助者心理问题的最根本原因是（ ）。A．(A)女友催婚 B．(B)现实冲突 C．(C)父母压力 D．(D)道德规范