题目内容：
有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。（ ）
参考答案：
答案解析：
判断题：有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。（ ）
有人类社会就有教育，教育随着社会的发展而发展。（ ）
目前，人们对教师形象的界定多种多样：有的将教师比作园丁；有的将教师比作春蚕；有的将教师比作人类灵魂的工程师……请你以“我
目前，人们对教师形象的界定多种多样：有的将教师比作园丁；有的将教师比作春蚕；有的将教师比作人类灵魂的工程师……请你以“我眼中的教师”为主题写一篇作文。 要求：
进入教学过程的社会生活应该是原生态的。（ ）
进入教学过程的社会生活应该是原生态的。（ ）
凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的理论。（ ）
凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的理论。（ ）
新课改倡导的学习方式是（ ）。
新课改倡导的学习方式是（ ）。 A．自主学习 A．自主学习 B．探究学习 B．探究学习 C．研究性学习 C．研究性学习 D．接受学习 D．接受学习
《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（ ）。
《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（ ）。 A．顺序性 B．互补性 C．不均衡性 D．个别差异性