选择题:古代诗词复习课上,有学生背诵了岑参《白雪歌送武判官归京》中的“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”,教师借机引导学生复习运用了互文修辞的诗词,并举出了几个示例。下列

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题目内容:

古代诗词复习课上,有学生背诵了岑参《白雪歌送武判官归京》中的“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”,教师借机引导学生复习运用了互文修辞的诗词,并举出了几个示例。下列适合的是( )。

A.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫(李贺《雁门太守行》)

B.岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻(杜甫《江南逢李龟年》)

C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

D.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存(陆游《游山西村》)

参考答案:
答案解析:

在学习完《鱼我所欲也》一课后,教师带领学生复习“乡为身死而不受”中“乡”的用法,并要求学生归纳与其用法相同的句子。下列说法错误的是( )。

在学习完《鱼我所欲也》一课后,教师带领学生复习“乡为身死而不受”中“乡”的用法,并要求学生归纳与其用法相同的句子。下列说法错误的是( )。

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阅读某教师教学《麦琪的礼物》一课时设计的课堂导语,按要求答题。在上课前,首先给同学们讲一个一份圣诞礼物造就一个伟大作家的故事。在1899年的圣诞节即将来临的时候

阅读某教师教学《麦琪的礼物》一课时设计的课堂导语,按要求答题。在上课前,首先给同学们讲一个一份圣诞礼物造就一个伟大作家的故事。在1899年的圣诞节即将来临的时候,美国俄亥俄州哥伦布城监狱里,一名代号3

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教学杜甫《月夜忆舍弟》一诗时,教师引导学生整理能够表现游子思乡之情的古代诗词。下列作品不适合的是( )。

教学杜甫《月夜忆舍弟》一诗时,教师引导学生整理能够表现游子思乡之情的古代诗词。下列作品不适合的是( )。

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《义务教育语文课程标准(2018年版)》在“教学建议”部分指出,应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。下列是某教师对这一教学建议的理解,其中错误的是(

《义务教育语文课程标准(2018年版)》在“教学建议”部分指出,应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”。下列是某教师对这一教学建议的理解,其中错误的是( )。

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教师学习《义务教育语文课程标准(2018年版)》后,对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学”进行了理解分析并做了笔记。下列笔记内容错误的是(

教师学习《义务教育语文课程标准(2018年版)》后,对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学”进行了理解分析并做了笔记。下列笔记内容错误的是( )。

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