将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。 将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。单项选择题 A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()。 教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()。单项选择题 A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案