单选题：（　　）规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。

题目内容：
（　　）规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A．课程目标
B．课程标准
C．教学大纲
D．教育目的

参考答案：
答案解析：

以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（　　）。

以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（　　）。 A．观察法 B．实验法 C．质的研究 D．

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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学前儿童常见的问题行为有（　　）。

学前儿童常见的问题行为有（　　）。A．攻击性行为 B．情绪多变行为 C．退缩性行为 D．破坏性行为 E．欺骗行为

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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按照学生的“最近发展区”施教，体现了（　　）的教学原则。

按照学生的“最近发展区”施教，体现了（　　）的教学原则。 A．高速度 B．高难度 C．量力性 D．直观性

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（　　）。

最简捷有效的影响幼儿身心发展的方式是（　　）。 A．家庭教育 B．社会教育 C．幼儿教育 D．社区教育

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
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