题目内容：
最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（ ）
A．社会教育 B．社区教育
C．家庭教育
D．学校教育
参考答案：
答案解析：
单选题：最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（ ）
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．社区教育
C．家庭教育
D．学校教育
B．社区教育
C．家庭教育
D．学校教育
在确定火灾发展模型时，应至少考虑的参数有（ ）。
在确定火灾发展模型时，应至少考虑的参数有（ ）。 A．初始可燃物对相邻可燃物的引燃特征值和蔓延过程 B．火灾的发展时间和火灾达到轰燃所需的时间 C．灭火系统和
影响计算收敛性的因素有（ ）。
影响计算收敛性的因素有（ ）。 A．网格尺度 B．计算格式精度 C．初始流场参数 D．化学反应的刚度 E．计算模型
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在明确火灾风险评估目的和内容的基础上，收集所需的各种资料，重点收集与区域安全相关的信息，可包括（ ）。 A．评估区域内人口、经济、交通等概况 B．区域内消防重
简述皮亚杰认知发展阶段理论中影响心理发展的因素。
简述皮亚杰认知发展阶段理论中影响心理发展的因素。
当幼儿一旦洗手，立即予以表扬，并允许他看卡通片，这属于（ ）
当幼儿一旦洗手，立即予以表扬，并允许他看卡通片，这属于（ ）A．积极强化 B．消极强化 C．惩罚 D．负强化