单选题：“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（　）。

题目内容：

“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（　）。 A．成就动机理论
B．归因理论
C．强化理论
D．自我效能感理论

参考答案：

答案解析：

均质细直杆AB长为1，质量为m，以匀角速度ω绕0轴转动，如图4-69所示，则AB杆的动能为( )。

均质细直杆AB长为1，质量为m，以匀角速度ω绕0轴转动，如图4-69所示，则AB杆的动能为( )。A．1/12ml2ω2 B．7/24ml2ω2 C．7/48

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

一木板放在两个半径r=0．25m的传输鼓轮上面。在图4-48所示瞬时，木板具有不变的加速度a=0．5m／s2，方向向右；同时，鼓轮边缘上的点具有一大小为3m／s

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图4-20所示平面构架，不计各杆自重。已知：物块M重力的大小为FP，悬挂如图所示，不计小滑轮D的尺寸与重量，A、E、C均为光滑铰链，L1=1．5m，L2=2m。

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按照资本资产定价模型，资产的风险报酬率是该项资产的贝塔值和市场风险溢价的乘积，而市场风险溢价是市场投资组合的预期报酬率与无风险报酬率之差。（　　）

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某公司今年与上年相比，销售收入增长10％，净利润增长8％，资产总额增加12％，负债总额增加9％。可以判断，该公司净资产收益率比上年下降了。（　　）

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