题目内容：
教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。（ ）答案解析：
判断题：教师的教学策略主要有两种，一是以教师为主导的教学策略，二是以学生为中心的教学策略。（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：判断题
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学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A．巴甫洛夫 B．桑代克 C．布鲁纳 D．加涅
学习过程中常用的精细加工策略有（ ）。
学习过程中常用的精细加工策略有（ ）。A．利用背景知识、联系实际 B．记忆术 C．做笔记 D．提问 E．生成性学习
抑郁症的主要特征是持久的（ ）。
抑郁症的主要特征是持久的（ ）。A．焦虑 B．紧张 C．情绪低落 D．注意障碍
干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（ ）
干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（ ）
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（ ）。
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（ ）。A．弗洛伊德 B．布卢姆 C．皮亚杰 D．杜威