题目内容：
学习过程中常用的精细加工策略有（ ）。
A．利用背景知识、联系实际 B．记忆术
C．做笔记
D．提问
E．生成性学习
参考答案：
答案解析：
多选题：学习过程中常用的精细加工策略有（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．记忆术
C．做笔记
D．提问
E．生成性学习
B．记忆术
C．做笔记
D．提问
E．生成性学习
抑郁症的主要特征是持久的（ ）。
抑郁症的主要特征是持久的（ ）。A．焦虑 B．紧张 C．情绪低落 D．注意障碍
干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（ ）
干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（ ）
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（ ）。
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是（ ）。A．弗洛伊德 B．布卢姆 C．皮亚杰 D．杜威
乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（ ）。
乘坐校车时，系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音，这种强化属于（ ）。A．负强化 B．正强化 C．替代强化 D．自我强化
皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（ ）
皮亚杰认为，人和动物的行为有两类，应答性行为和操作性行为。（ ）