单选题:老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的(  )。

题目内容:
老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的(  )。 A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.注意转移

参考答案:
答案解析:

教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的(  )。

教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道:“你看到的云朵像什么呀?”这样的提问有助于引发幼儿的(  )。 A.有意想象 B.无意想象 C.幻想 D.再造想象

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儿童心理发生的标志是(  )。

儿童心理发生的标志是(  )。 A.无条件发射的出现 B.条件反射的出现 C.眨眼反射的出现 D.巴宾斯基反射的出现

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利用单根K线研判行情,主要从(  )方面进行考虑。I.上下影线长短 Ⅱ.阴线还是阳线Ⅲ.实体与上下影线 Ⅳ.实体的长短

利用单根K线研判行情,主要从(  )方面进行考虑。I.上下影线长短 Ⅱ.阴线还是阳线Ⅲ.实体与上下影线 Ⅳ.实体的长短A.I、Ⅱ、Ⅲ B.I、Ⅱ、Ⅳ C

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以下说法正确的有(  )。I.行业经济是宏观经济的构成部分,宏观经济活动是行业经济活动的总和Ⅱ.行业经济活动是微观经济分

以下说法正确的有(  )。I.行业经济是宏观经济的构成部分,宏观经济活动是行业经济活动的总和Ⅱ.行业经济活动是微观经济分析的主要对象之一Ⅲ.行业是决定公司

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根据凯恩斯的流动性偏好理论,决定货币需求的动机包括(  )。I.交易动机 Ⅱ.预防动机Ⅲ.储蓄动机 Ⅳ.投机动机

根据凯恩斯的流动性偏好理论,决定货币需求的动机包括(  )。I.交易动机 Ⅱ.预防动机Ⅲ.储蓄动机 Ⅳ.投机动机A.I、Ⅲ B.I、Ⅱ、Ⅳ C.Ⅱ、Ⅲ、

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