题目内容：
对教育功能进行划分的角度可以从（ ）
A．作用的对象 B．作用的方向
C．作用的呈现形式
D．作用的前提
E．多维度的复合
参考答案：
答案解析：
多选题：对教育功能进行划分的角度可以从（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．作用的方向
C．作用的呈现形式
D．作用的前提
E．多维度的复合
B．作用的方向
C．作用的呈现形式
D．作用的前提
E．多维度的复合
学生身心发展的一般规律主要有（ ）
学生身心发展的一般规律主要有（ ）A．顺序性和阶段性 B．稳定性和可变性 C．整体性 D．不均衡性 E．个别差异性
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我国目前与物业管理招标投标相关的主要法律法规分别是（ ）。A．《中华人民共和国公司法》 B．《中华人民共和国招标投标法》 C．《物业管理条例》 D．《前期物业
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主张社会本位的价值取向的代表人物是（ ）A．夸美纽斯 B．涂尔干 C．卢梭 D．杜威
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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这反映了身心发展具有（ ）A．顺序性 B．不平衡性 C．阶段性 D．个别差异性