单项选择题:“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是( )单项选择题 A、 全员激励原则B、 教管结合原则C、 协调一致原则D、 平行管理原则 参考答案: 答案解析:
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。单项选择题 A、说服法B、榜样法?C、陶冶法D、锻炼法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( ) 心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
按照加涅的学习结果分类的观点,( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 按照加涅的学习结果分类的观点,( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。单项选择题 A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。 教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。单项选择题 A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案