单选题:所谓利他行为指的是有利于其他个体存活和生殖而不利于自身存活和生殖的行为。这种行为在自然界普遍存在,可用广义适合度和亲缘选

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
所谓利他行为指的是有利于其他个体存活和生殖而不利于自身存活和生殖的行为。这种行为在自然界普遍存在,可用广义适合度和亲缘选择加以解释。
根据上述定义.以下行为不属于利他行为的是:(  ) A.当狮子或猎豹接近时,最早发现危险的汤姆逊瞪羚往往会放弃第一时间逃生的机会.在原地不停地跳跃向同伴们发出警告,却使自己暴露在捕食者面前
B.当幼鸟遭受攻击时,许多鸟类父母都会挺身而出,用伪装受伤的方法把猛禽引向自己
C.在别人遭受歹徒袭击的时候挺身而出,不惜付出生命的代价
D.遇到免费献血车就一定会主动献血.觉得这样可以帮助到需要帮助的人
参考答案:
答案解析:

外部培训资源的开发途径有(  )。

外部培训资源的开发途径有(  )。A.从大中专院校聘请教师 B.聘请专职培训师 C.在网络上寻找并联系教师 D.聘请本专业专家学者 E.从顾问公司聘请培训顾问

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培训课程演练结束后,人们常运用头脑风暴法和问卷调查法收集(  )的意见。

培训课程演练结束后,人们常运用头脑风暴法和问卷调查法收集(  )的意见。A.客户 B.学员 C.上司 D.同事 E.专家

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培训效果评估的各种形式中,以下关于总结性评估的终局测试,说法正确的是(  )。

培训效果评估的各种形式中,以下关于总结性评估的终局测试,说法正确的是(  )。A.终局测试具有较强的说服力 B.能用于决定培训项目的取舍 C.能作为培训项目改进

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有罪:无罪

有罪:无罪 A.合法:非法 B.进步:退步 C.赞成:反对 D.内忧:外患

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管理人员的培训方法中,短期学习的优点包括(  )。

管理人员的培训方法中,短期学习的优点包括(  )。A.训练周密 B.增强了主动性 C.针对性好 D.学员能全力以赴学习 E.较有深度

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