现代班级的管理机制是以(  )为核心来建立的。

现代班级的管理机制是以(  )为核心来建立的。A.学校 B.教师 C.学生 D.教学内容

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按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲,教育心理学研究中应遵循的这一原则是(  )。

按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲,教育心理学研究中应遵循的这一原则是(  )。A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则

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受教育者在德育过程中是德育的客体。(  )

受教育者在德育过程中是德育的客体。(  )

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学校体育活动的基本特性是(  )。

学校体育活动的基本特性是(  )。A.生存性 B.娱乐性 C.教育性 D.技能性

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