简答题:根据所提供的信息和材料完成一节课的教学设计。(1)材料来源:人教版《新目标英语》七年级下册第五单元Section B听说 题目分类:英语学科 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 根据所提供的信息和材料完成一节课的教学设计。 (1)材料来源:人教版《新目标英语》七年级下册第五单元Section B听说部分; (2)设计要点:教学目标、重难点、教学过程和板书设计; (3)教学时间:45分钟; (4)学生概况:某镇普通中学七年级学生,班级人数40人,多数学生接近《义务教育英语课程标准》(2011年版)分级目标三级水平,学生参与的积极性一般,有合作意识。 参考答案: 答案解析:
“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”中所用的写作手法是( )(常考) “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”中所用的写作手法是( )(常考)A.对比 B.铺陈 C.烘托 D.起兴 分类:英语学科 题型:简答题 查看答案
阅读以下两位教师执教《去年的树》一课时的教学导入,回答问题。 案例一: (用多媒体播放一只小鸟在树上呜叫的动画,约一分钟 阅读以下两位教师执教《去年的树》一课时的教学导入,回答问题。 案例一: (用多媒体播放一只小鸟在树上呜叫的动画,约一分钟) 师甲:同学们,请看,一只美丽的 分类:英语学科 题型:简答题 查看答案