题目内容：
个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。答案解析：
判断题：个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_______
德育包括政治教育、__________ 和道德品质教育三个方面。
德育包括政治教育、__________ 和道德品质教育三个方面。
感觉适应是指由于刺激物对感受器的__________使感受性发生变化的现象。
感觉适应是指由于刺激物对感受器的__________使感受性发生变化的现象。
联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（ ）。
联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（ ）。A．推行回归教育 B．实施终身教育 C．改革正规教育 D．发展成人教育
“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至是乞丐和盗贼”。这句话的作者
“如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至是乞丐和盗贼”。这句话的作者是（ ）。A．华生 B．洛克 C．科尔