选择题:陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为( )。

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题目内容:

陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为( )。

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

参考答案:
答案解析:

阅读下来材料,按要求完成任务。材料一:《普通高中化学课程标准(实验)》内容标准:认识化石燃料综合利用的意义甲烷、乙烯、苯等的主要性质,认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生

阅读下来材料,按要求完成任务。材料一:《普通高中化学课程标准(实验)》内容标准:认识化石燃料综合利用的意义甲烷、乙烯、苯等的主要性质,认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。建议:实验探

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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】下列叙述中,正确的是( )。根据上述信息,回答下列问题:(1)本题的

某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】下列叙述中,正确的是( )。根据上述信息,回答下列问题:(1)本题的正确答案是____________。(2

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阅读下面文字,回答有关问题。《普通高中化学课程标准(2017年版)》的“学业要求”有这样一条要求:增进对化学的兴趣,促进树立学习和研究化学的志向,为大学学习化学

阅读下面文字,回答有关问题。《普通高中化学课程标准(2017年版)》的“学业要求”有这样一条要求:增进对化学的兴趣,促进树立学习和研究化学的志向,为大学学习化学相关专业提供知识、技能和能力方面的准备。

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由苯(C6H6)和乙醇(C2H5OH)的结构与化学性质来推测苯酚(C6H5OH)可能具有的化学性质,所采用的学习策略是( )。

由苯(C6H6)和乙醇(C2H5OH)的结构与化学性质来推测苯酚(C6H5OH)可能具有的化学性质,所采用的学习策略是( )。

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