单选题：教师教学文言文阅读时，为帮助学生更好地掌握文言文基础知识，引导学生对词类活用现象进行归纳梳理。下列学生的归纳梳理不合适的

题目分类：高中语文
题目类型：单选题
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题目内容：

教师教学文言文阅读时，为帮助学生更好地掌握文言文基础知识，引导学生对词类活用现象进行归纳梳理。下列学生的归纳梳理不合适的是（）。 A．常以身翼蔽沛公翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样
B．然而不王者，未之有也王：名词作动词，称王
C．君子博学而日参省乎己日：名词作状语，每天
D．是以区区不能废远远：形容词作名词，远的地方

参考答案：

答案解析：

阅读文本材料和具体要求，回答第题。李密《陈情表》原文臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母

阅读文本材料和具体要求，回答第题。李密《陈情表》原文臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多

分类：高中语文题型：单选题

选择其中一个具体的教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

选择其中一个具体的教学目标，设计一个教学片段，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。

分类：高中语文题型：单选题

清咽滴丸除解毒利咽外，又能

清咽滴丸除解毒利咽外，又能A．清热解毒 B．清肝泻火 C．化痰散结 D．疏风清热 E．消肿止痛

分类：高中语文题型：单选题

根据下面选项，回答题 A．清热散风，明目止痛 B．消肿止痛，退翳明目 C．滋肾，养肝，明目 D．补益肝肾，退翳明目 E．

根据下面选项，回答题 A．清热散风，明目止痛 B．消肿止痛，退翳明目 C．滋肾，养肝，明目 D．补益肝肾，退翳明目 E．滋阴补肾，清肝明目八宝眼药

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明目上清片的功能是

明目上清片的功能是A．清热泻火，消肿止痛 B．清热泻火，明目止痛 C．清热散风，明目止痛 D．清热泻火，明目退翳 E．清热散风，化瘀明目

分类：高中语文题型：单选题