单选题:在欣赏《金蛇狂舞》时,教师在深入赏析环节让学生聆听乐曲,以小组讨论的方式得出乐曲分成几个部分,并找到含有螺蛳结顶的段落,

  • 题目分类:初中音乐
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在欣赏《金蛇狂舞》时,教师在深入赏析环节让学生聆听乐曲,以小组讨论的方式得出乐曲分成几个部分,并找到含有螺蛳结顶的段落,邀请学生用图画、动作等方式形象地描述这一段的特点。该老师的这种教学设计方式体现了音乐教学原则中的哪一条?(  ) A.音乐性原则
B.愉悦性原则
C.形象性原则
D.情感性原则
参考答案:
答案解析:

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下列音乐术语中,表示音乐进行速度在Andantino与Allegretto之间的是(  )。A.Moderato B.Presto C.Adagio D.Len

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马可是我国著名的作曲家,由其创作的以歌颂开荒生产的八路军战士把荒凉的陕北改造成美丽的江南的作品是(  )。A.《兄妹开荒》 B.《夫妻识字》 C.《牛永贵负伤》

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张老师在教授欣赏课《保卫黄河》一课时,用了20分钟的时间去教授交响曲的曲式结构,讲课过程枯燥乏味,学生听得昏昏欲睡,直呼没有意思。张老师也十分郁闷:自己辛苦讲出

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谭盾的弦乐四重奏《风雅颂》是以我国的第一部诗歌总集《诗经》的三大部类《风》《雅》《颂》为标题创作的。《诗经》共305首,其中《风》共有160篇,它的内容是(

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根据音乐教学媒体的选择与使用原则,下列选项中正确的是(  )。A.教学媒体越高级,音乐教学效果就越好 B.网络信息技术与音乐教学无关 C.没有多媒体,音乐教学质

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