正常人每日水的来源和排出处于动态平衡,水的来源每日应维持在(  )ml。

正常人每日水的来源和排出处于动态平衡,水的来源每日应维持在(  )ml。 A.1000 B.1500 C.2000 D.2500

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意义学习的目的,就是使符号代表的新知识获得__________。

意义学习的目的,就是使符号代表的新知识获得__________。

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刺激泛化与刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的__________的反应,分化则是对事物的差异的反应。

刺激泛化与刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的__________的反应,分化则是对事物的差异的反应。

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完形-顿悟学说认为,学习是通过__________过程实现的。

完形-顿悟学说认为,学习是通过__________过程实现的。

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为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有(  )。

为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有(  )。A.高度的政治觉悟 B.广博的科学文化知识 C.教育理论知

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