判断题:新课程的教育观认为教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。( ) 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 新课程的教育观认为教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。( ) 答案解析:
由于我在考试中作弊,老师再也不会喜欢我了。这句话表达的非理性信念是( )。 由于我在考试中作弊,老师再也不会喜欢我了。这句话表达的非理性信念是( )。A.概括化 B.绝对化 C.糟糕透顶 D.以上均错误 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是( )。 我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是( )。A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
美国心理学家加德纳提出的智力理论是( )。 美国心理学家加德纳提出的智力理论是( )。A.智力的二因素论 B.智力的三维结构论 C.智力的三元理论 D.多元智力理论 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标包括( )。 《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“构建体系完备的终身教育”的战略目标包括( )。A.学历教育与非学历教育协调发展 B.职业教 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案
回答题Directions: You will hear four dialogues or monologues. 回答题Directions:You will hear four dialogues or monologues. Before listening to e 分类:中学教育理论综合 题型:判断题 查看答案