题目内容：
“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（ ）。
A．适应现象 B．听觉适应
C．嗅觉刺激
D．味觉刺激
参考答案：
答案解析：
单选题：“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．听觉适应
C．嗅觉刺激
D．味觉刺激
B．听觉适应
C．嗅觉刺激
D．味觉刺激
杜威提出“教育即生活”的观点，与德育中的（ ）精神相一致。
杜威提出“教育即生活”的观点，与德育中的（ ）精神相一致。 A．说服教育法 B．事实说服法 C．陶冶法 D．锻炼法
简述智力的群体差异。
简述智力的群体差异。
简述促进学习迁移的教学策略．
简述促进学习迁移的教学策略．
人格是通过（ ）形成并表现出来的。
人格是通过（ ）形成并表现出来的。 A．认识过程 B．情绪、情感过程 C．心理过程 D．意志过程
由于债券的（ ），债券的价格随着利率的变化而变化的关系接近于一条凸函数曲线。
由于债券的（ ），债券的价格随着利率的变化而变化的关系接近于一条凸函数曲线。A．久期 B．波动性 C．凸性 D．凹性