单选题:成功的流行文化作品具有共性,它们通俗,却并不__________,它们浅显,却并不__________。填入划横线部分最 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 成功的流行文化作品具有共性,它们通俗,却并不__________,它们浅显,却并不__________。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.俗套 短浅 B.庸俗 短浅 C.俗套 浅薄 D.庸俗 浅薄 参考答案: 答案解析:
教师要改变学生不正确的归因,引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”,以增强学生的自信心,提高学习动机。( ) 教师要改变学生不正确的归因,引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”,以增强学生的自信心,提高学习动机。( ) 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
在操作技能形成过程中,许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作,其中不涉及新的动作的增加,只是各动作成分的重新组合与排列 在操作技能形成过程中,许多不同成分的动作被组合成连续的整体动作,其中不涉及新的动作的增加,只是各动作成分的重新组合与排列,这种迁移形式属于顺应性迁移。( ) 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
教育活动不只是局限于学校的范围,还涉及家庭、社区及其他社会机构。教师在这个庞大的系统工程中应发挥自身优势,使各种教育因素 教育活动不只是局限于学校的范围,还涉及家庭、社区及其他社会机构。教师在这个庞大的系统工程中应发挥自身优势,使各种教育因素形成合力。这表明教师主要扮演传道者的角色 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案