选择题:《修律上谕》:“准是刑法之源,本乎礼教。中外各国礼教不同,故刑法亦因之而异。中国素重纲常,故于干名犯义之条,立法特为严重。但只可采彼所长,益我所短。凡我旧律义关

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《修律上谕》:“准是刑法之源,本乎礼教。中外各国礼教不同,故刑法亦因之而异。中国素重纲常,故于干名犯义之条,立法特为严重。但只可采彼所长,益我所短。凡我旧律义关伦常诸条,不可率行变革。”请简单翻译上述材料的意义并结合所学阐述个人观点。

答案解析:

谈谈学习与个体发展的关系。

谈谈学习与个体发展的关系。

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依据学习迁移的理论,在教学实际中,教师应该如何促进学生的学习迁移。

依据学习迁移的理论,在教学实际中,教师应该如何促进学生的学习迁移。

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试说明理解在知觉中的作用。

试说明理解在知觉中的作用。

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用事实分析知觉中整体与部分的关系。

用事实分析知觉中整体与部分的关系。

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论述几个注意选择的认知理论,比较他们的异同。

论述几个注意选择的认知理论,比较他们的异同。

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