《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。

《指南》在科学领域“感知和理解、量及数量关系”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿能感知和区分()等量方面的特点,并能用相应的词语描述。A.多少B.高矮C.大小D.轻重

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金融期货合约的标的物包括( )。

金融期货合约的标的物包括( )。

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期货交易所向会员、期货公司向客户收取的保证金,不得低于国务院期货监督管理机构、期货交易所规定的标准,并应当与自有资金分开

期货交易所向会员、期货公司向客户收取的保证金,不得低于国务院期货监督管理机构、期货交易所规定的标准,并应当与自有资金分开,专户存放。( )

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在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。

在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。单项选择题 A、杜威原理B、泰勒原理C、斯宾塞原理D、赫尔巴特原理

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互文是我国古代文人常使用的一种修辞手法,通常相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思。下列诗句中没有使用互文的是(  )。

互文是我国古代文人常使用的一种修辞手法,通常相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思。下列诗句中没有使用互文的是(  )。A.将军百战死,壮士十年归B.当窗理云鬓,对镜贴花黄C.迢迢牵牛星,皎皎河汉女D.生则天下歌,死则天下哭

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