单选题：在西方，古罗马的（）在他所写的《雄辩术原理》中，提出了“模仿、理论、练习”三个循序渐进的学习过程理论。

题目内容：

在西方，古罗马的（）在他所写的《雄辩术原理》中，提出了“模仿、理论、练习”三个循序渐进的学习过程理论。 A．奥古斯丁
B．苏格拉底
C．昆体良
D．西塞罗

参考答案：

答案解析：

在评价道德事件时，学生下列哪种做法属于道德评价的自律水平?（）

在评价道德事件时，学生下列哪种做法属于道德评价的自律水平?（）A．听从权威意见 B．和大多数人保持一致 C．由该事件受到的奖惩而定 D．依据自己认可的道德标准做

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律。这种规律现象说明心理发展具有（）。A．差异性 B．顺序性和定向性 C．不平

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定了实行三级课程管理体制，它是于（）年颁布的。A．2000 B．2001 C．2002 D．2004

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

分类：中学教育知识与能力题型：单选题

对自己能力估计过高，习惯把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。A．强迫型人格 B．偏执型人格 C．回避型人格 D．冲动型人格

分类：中学教育知识与能力题型：单选题