题目内容：
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。
A．组织策略 B．精细加工策略
C．元认知策略
D．复述策略
参考答案：
答案解析：
单选题：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．精细加工策略
C．元认知策略
D．复述策略
B．精细加工策略
C．元认知策略
D．复述策略
思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。
思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。
下列不属于问题解决特点的是（ ）。
下列不属于问题解决特点的是（ ）。A．目的性 B．认知性 C．序列性 D．平衡性
下列不属于影响创造力发展的因素的是（ ）。
下列不属于影响创造力发展的因素的是（ ）。A．智力 B．动机 C．认知风格 D．敏感性
在个体无法意识的情况下，过去经验对当前任务产生的无意识的影响是（ ）。
在个体无法意识的情况下，过去经验对当前任务产生的无意识的影响是（ ）。A．外显记忆 B．内隐记忆 C．陈述性记忆 D．程序性记忆
注意转移比较困难的情况是（ ）。
注意转移比较困难的情况是（ ）。A．事先有注意转移的信号 B．后继的活动吸引力大 C．先前的活动吸引力大 D．后继的活动意义重大