题目内容：
激发和培养学生学习动机的途径有哪些?参考答案：
答案解析：
简答题：激发和培养学生学习动机的途径有哪些?
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：简答题
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在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域基本要求的是（ ）。
在教育部印发的教师专业标准中，不属于通识性知识领域基本要求的是（ ）。 A．了解中国教育基本情况 B．具有相应的自然科学和人文社会科学知识 C．具有相应的艺术
下列岗位中，不属于基本会计岗位的有（ ）。
下列岗位中，不属于基本会计岗位的有（ ）。A．会计主管 B．出纳 C．数据分析 D．软件操作
在Excel中，将A1、A2、A3单元格进行求和，将结果显示在A4单元格中，在A4单元格输入的公式正确的有（ ）。
在Excel中，将A1、A2、A3单元格进行求和，将结果显示在A4单元格中，在A4单元格输入的公式正确的有（ ）。A．=SUM(A1+A2+A3) B．=MA
应收账款核算系统的坏账处理业务包括（ ）。
应收账款核算系统的坏账处理业务包括（ ）。A．坏账准备计提 B．坏账发生处理 C．坏账收回处理 D．坏账销毁处理
下列关于科目编码的说法中，正确的有（ ）。
下列关于科目编码的说法中，正确的有（ ）。A．当编码达到3位时为一级编码 B．当编码达到6位时为二级编码 C．当编码达到9位时为三级编码 D．当编码达到l0位