单项选择题：成败归因理论的提出者是（）。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。单项选择题 A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承

以美国为代表的学制类型是（）。单项选择题 A、单轨制B、双轨制C、分支制D、多轨制

在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。单项选择题 A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是()。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好单项选择题

在学校教育中，起关键作用的是（）。单项选择题 A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境