题目内容：
能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（ ）。
A．讨论法 B．复述法
C．故事法
D．提问法
参考答案：
答案解析：
单选题：能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是（ ）。
- 题目分类：幼儿保教知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．复述法
C．故事法
D．提问法
B．复述法
C．故事法
D．提问法
请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的教育方案。要求：写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
请针对上述幼儿行为的反差，设计解决这一问题的教育方案。要求：写出问题的原因分析、教育目标、三种教育指导内容与方法。
关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（ ）。
关于各年龄段儿童建构游戏的特点，下列说法不正确的是（ ）。A．小班幼儿有建构主题，易变化 B．中班幼儿建构技能以“架空”为主 C．中班幼儿能独立地整理玩具 D
阅读下面材料，回答问题。某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织了一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完
阅读下面材料，回答问题。某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织了一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离
把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”“医院”“商店”“公共汽车”等游戏属于（ ）游戏。
把一根棍子想象成一匹马来骑、“过家家”“医院”“商店”“公共汽车”等游戏属于（ ）游戏。A．感觉机能性游戏 B．象征性游戏 C．结构性游戏 D．规则性游戏
（ ）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。
（ ）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。A．睡眠 B．思考 C．提问 D．游戏