单选题：根据材料，回答题川芎嗪抑制血小板聚集的机理是

根据材料，回答题延胡索的药理作用是

请你谈谈在教学中如何提高学生问题解决的能力?

__________是我们能够评价是非对错的最小的意义单元。

关于催乳素瘤的叙述错误的是

急性肝炎转变为慢性肝炎的指征是