题目内容：
刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（ ）。
掌握了“水果”这个概念，再学习苹果、梨子等概念，属于（ ）。单项选择题 A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、强化学习
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯
小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（ ）。
小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（ ）。单项选择题 A、深度加工B、运用记忆术C、适当过度学习D、合理进行复习
教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）
教学过程中的师生关系是知识授受的关系。（ ）判断题 对错
参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（ ）。
参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（ ）。单项选择题 A、参观教学B、教具教学C、现场教学D、感知教学