题目内容：
在教学过程中。某化学教师为了要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，应使用（ ）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.结果性评价
参考答案：
答案解析：
选择题：在教学过程中。某化学教师为了要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，应使用（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
请根据上述材料完成下列任务：（1）简述雕塑的概念与基本形式。（10分）（2）如指导中学段小学生学习本课，试拟定教学目标。（10分）（3）依据拟定的教学目标，设计
请根据上述材料完成下列任务：（1）简述雕塑的概念与基本形式。（10分）（2）如指导中学段小学生学习本课，试拟定教学目标。（10分）（3）依据拟定的教学目标，设计新授教学活动并说明理由。（20分）
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)简述小学英语课堂写作的教学原则有哪些。(10分) (2)如指导小学生学习材料，试拟定教学
请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： (1)简述小学英语课堂写作的教学原则有哪些。(10分) (2)如指导小学生学习材料，试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目
请阅读下列材料，并按要求作答。 山中访友 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨，好清爽! 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就
请阅读下列材料，并按要求作答。 山中访友 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨，好清爽! 不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问
老师当众高度赞誉某学生的助人行为．随后班上出现了更多互帮互助现象．这是一种()。
老师当众高度赞誉某学生的助人行为．随后班上出现了更多互帮互助现象．这是一种()。
材料:一 ( 2 )班的学生经常向刘老师提出一些“稀奇古怪”的问题。比如，当她在课堂上讲太阳和月亮时,有的学生便会问：“老师，太阳为什么白天出来月亮为什么晚上才
材料:一 ( 2 )班的学生经常向刘老师提出一些“稀奇古怪”的问题。比如，当她在课堂上讲太阳和月亮时,有的学生便会问：“老师，太阳为什么白天出来月亮为什么晚上才出来”刘老师对这样的问题还能回答。但有些