多选:关于施工过程质量验收不合格的处理的说法,正确的有()。 题目分类:建筑工程 题目类型:多选 查看权限:VIP 题目内容: 关于施工过程质量验收不合格的处理的说法,正确的有()。A.在检验批验收时,对严重的缺陷应推倒重来后按照合格验收B.经法定检测单位检测鉴定能够达到设计要求的检验批,应通过验收C.经检测鉴定达不到设计要求的检验批,但经法定检测单位核算仍能够满足结构安全和使用功能的检验批,可予以验收D.经检测鉴定达不到设计要求的检验批,经原设计单位核算不能够满足最低限度的结构安全和使用功能的检验批,则必须进行加固补强 参考答案: 答案解析:
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。单项选择题 A、特殊、优先B、特殊、重点C、重点、优先D、额外、优先 分类:建筑工程 题型:多选 查看答案
指令“XRLA,#10”的含义是() 指令“XRLA,#10”的含义是()A.立即数10和A中数进行"位或"操作,结果在A中B.地址10H中的数和A中数进行"异或"操作,结果在A中C.立即数10H和A中数进行"异或"操作,结果在A中D.立即数10和A中数进行"异或"操作,结果在A中 分类:建筑工程 题型:多选 查看答案
调用子程序、中断响应过程及转移指令的共同特点是()。 调用子程序、中断响应过程及转移指令的共同特点是()。A.都能返回B.都通过改变PC实现转移C.都将返回地址压入堆栈D.都必须保护现场 分类:建筑工程 题型:多选 查看答案
学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。多项选择题 A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异 分类:建筑工程 题型:多选 查看答案