单项选择题:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受

题目内容:
未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。
单项选择题
A、特殊、优先
B、特殊、重点
C、重点、优先
D、额外、优先
参考答案:
答案解析:

指令“XRLA,#10”的含义是()

指令“XRLA,#10”的含义是()A.立即数10和A中数进行"位或"操作,结果在A中B.地址10H中的数和A中数进行"异或"操作,结果在A中C.立即数10H和A中数进行"异或"操作,结果在A中D.立即数10和A中数进行"异或"操作,结果在A中

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调用子程序、中断响应过程及转移指令的共同特点是()。

调用子程序、中断响应过程及转移指令的共同特点是()。A.都能返回B.都通过改变PC实现转移C.都将返回地址压入堆栈D.都必须保护现场

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如果甲欲提起诉讼,下列哪个法院对该期货纠纷案件有管辖权?( )

根据最高人民法院《关于审理期货纠纷案件若干问题的规定》,甲期货公司强行平仓造成的损失由( )承担。

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学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。

学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有()。多项选择题 A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异

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启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。()

启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。()判断题 对错

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