语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙 语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”学生乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。你认为这位 分类:危险化学品安全管理 题型:问答题,简答题 查看答案
用打气筒给自行车打气时,打气筒活塞杆的受力形式是()。 用打气筒给自行车打气时,打气筒活塞杆的受力形式是()。A.始终承受拉力B.始终承受压力C.下压时承受压力D.上提时承受压力 分类:危险化学品安全管理 题型:问答题,简答题 查看答案
五(3)班学生做完早操回到教室,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉 五(3)班学生做完早操回到教室,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该( )。单项选择题 A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默 分类:危险化学品安全管理 题型:问答题,简答题 查看答案
如图,是中国古代建筑的屋顶结构的特色——飞檐。使得原有向下的沉重感变得轻盈,同时也扩大了采光和有利排泄雨水。欣赏古代 如图,是中国古代建筑的屋顶结构的特色——飞檐。使得原有向下的沉重感变得轻盈,同时也扩大了采光和有利排泄雨水。欣赏古代建筑主要从技术和文化两个角度,下列说法正确的是()A.飞檐卸掉了大型建筑的沉重感,使人感到建筑的飞动和轻快——出自技术角度的欣赏B.飞檐结构复杂,工艺精美,纯木材构建——出自文化角度的欣赏C.飞檐的曲线和房屋的直 分类:危险化学品安全管理 题型:问答题,简答题 查看答案