教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。()

教师专业化的实现需要依靠教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主宰作用。()判断题 对错

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精细加工策略是一种()的记忆策略

精细加工策略是一种()的记忆策略单项选择题 A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性

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一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()

一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()判断题 对错

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由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理机制是()

由于看到鸟能飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理机制是()单项选择题 A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势思维

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“其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?()

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不^,”这句话体现教师哪一方面的角色?()单项选择题 A、父母角色B、被攻击的对象角色C、研究者角色D、榜样角色

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