一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）

一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质，是一把“双刃剑”。（）判断题 对错

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（）

由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（）单项选择题 A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势思维

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“其身正，不令而行；其身不正，虽令不^，”这句话体现教师哪一方面的角色?（）

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不^，”这句话体现教师哪一方面的角色?（）单项选择题 A、父母角色B、被攻击的对象角色C、研究者角色D、榜样角色

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（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。

（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题 A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统

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按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是()

按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是()单项选择题 A、0～1．5B、2～3C、6～12D、12～18

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