我国现行的学制类型是(  )。

我国现行的学制类型是(  )。A.单轨制 B.双轨制 C.单轨和双轨制 D.分支型学制

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阅读材料,回答问题。古代印度宗教权威至高无上,教育被控制在婆罗门教和佛教手中。婆罗门教有严格的等级规定,把人分成4个等级

阅读材料,回答问题。古代印度宗教权威至高无上,教育被控制在婆罗门教和佛教手中。婆罗门教有严格的等级规定,把人分成4个等级。处于最高等级的是祭祀僧侣,他们受到最

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学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。这说明学生文化的(  )特征。

学生文化是介于儿童世界与成人世界的一种文化现象。这说明学生文化的(  )特征。A.过渡性 B.多样性 C.互补性 D.非正式性

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“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一

“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费、潜在的生产,是有限的消费、扩大的生产,是今日的消费、明日的生产。”这一认识表明现代教育具有(  )。A.科学

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我国第一部马克思主义教育学著作《新教育大纲》的作者是(  )。

我国第一部马克思主义教育学著作《新教育大纲》的作者是(  )。A.蔡元培 B.晏阳初 C.陶行知 D.杨贤江

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