单选题：在（　），组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定。

题目内容：
在（　），组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定。 A．工作准备阶段
B．工作开始阶段
C．中期转折阶段
D．后期成熟阶段

参考答案：
答案解析：

对于一些涉及服务对象隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，社会工作者可以采用（　）的方式，让服务对象能够自如地表达自

对于一些涉及服务对象隐私或者不便于在社会工作者面前表达的资料，社会工作者可以采用（　）的方式，让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。A．面对面交谈 B．发邮

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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下列不属于社会工作在社会层面的目标的有（　）。

下列不属于社会工作在社会层面的目标的有（　）。A．解救危难 B．推动社会进步 C．解决社会问题 D．缓解困难 E．促进社会公正

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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社会服务方案的首要基础包括（　）。

社会服务方案的首要基础包括（　）。A．需求评估 B．问题认识 C．需要评估 D．界定问题 E．目标制定

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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学生的人际关系困境的类型不包括（　　）。

学生的人际关系困境的类型不包括（　　）。A．专横霸道型 B．沉默寡言型 C．遭人排挤型 D．怨天尤人型

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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采用危机介入模式时，由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害，社会工作

采用危机介入模式时，由于危机的意外性强、造成的危害性大，而且时间有限，要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害，社会工作者开展工作过程中必须坚持（　）原则。A．

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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